Será a troca de letras apenas um engano? Ou fruto de distrações?
Normalmente, as trocas/substituições; omissões e/ou inversões de letras são indicadores de que algo está menos bem.
Então, qual a causa do erro?
Na verdade, há vários tipos de erros de escrita, sendo os mais comuns: erros linguísticos; erros ortográficos; percetivo-visuais e grafo-motores.
Os erros linguísticos, advêm de dificuldades/alterações ao nível dos domínios da linguagem, tendo, como exemplo: troca entre os grafemas “f”e “v”
– Neste erro, há de facto uma troca de letras, mas que pode resultar de dificuldades no processamento fonológico, ou seja, saber qual é o som e a respetiva representação. Assim, se ocorre esta troca, muito possivelmente a criança confunde estes dois sons – /f/ e /v/.
Os erros ortográficos dependem do conhecimento académico/escolar, tendo como exemplo: “casa” – “caza”; “massa” – “maça”.
– Nos exemplos acima referidos, há troca de letras que têm o mesmo som, pelo que, a criança não sabe/ não tem consolidada estas regras.
Desta forma, é importante perceber qual é a causa do erro, junto dos profissionais especializados de maneira a ajudar a criança atempadamente, diminuindo/eliminando as dificuldades subjacentes.
Drª Cristiana Diniz
